sábado, 14 de junho de 2014

Projeto: Copa do mundo

Projeto: Copa do Mundo

Escola em ritmo de Copa...














Lava-pés e homenagem às mães

Escola e comunidade trabalhando juntas...

Lava-pés realizado pelos alunos da Escola Adolfo Mânica




Dia da Família na escola com homenagem às mães...





sábado, 28 de setembro de 2013

Programação Farroupilha

Programação da Semana Farroupilha, realizada no dia 27 de setembro na Escola Adolfo Mânica.
- Cavalgada
- Homenagem ao tradicionalista Senhor Augustinho Vieira da Rosa
- Missa crioula
- Apresentações de danças, gaita e violão
- Almoço ( carreteiro)
- Brincadeiras e jogos durante o dia
- Participação de duas Escolas Estaduais ( Anau Schmitt e Aprender)
- Participação do CTG Antônio José Severo,de Paredão

                                            Senhor Augustinho ( centro)

                                           Cavaleiros que foram encontrar seu Augustinho
                                 
                                          Mural com fotos de Augustinho

                                         Escolas visitantes fazendo apresentações



                                           Declamação de poesia

Passeio de cavalo

sábado, 21 de setembro de 2013

20 de Setembro

Programação de 20 de Setembro na Escola Adolfo Mânica

                                        Roda de chimarrão
                                         
                                            Violeiros
                                              Jogos


                                                                   Prendas e peões


                                                                                Almoço

                                            Jogos durante o dia


                                          Costelão assado em fogo de chão

Danças

quarta-feira, 11 de setembro de 2013

Caminhada Cívica

Desfile cívico de 7 de Setembro realizado pela Escola Estadual de Ensino Fundamental Adolfo Mânica

                                       Alunos fazendo apresentação referente ao projeto: Lixo



                                   Ala das bicicletas: Nossa Pátria precisa de saúde, pratique esportes


Precisamos cuidar da nossa alimentação
Música criada pelos alunos e professores:
 Com mais educação
vamos levar esta nação
a mudar a realidade
com mais qualidade
de vida, de vida, de vida
Na escola
Na família
Na comunidade
No município
No estado
No Brasil, no Brasil, no Brasil

Músicas cantadas durante a caminhada: Lixo no lixo- Planetinha-Hino Nacional- Hino Rio_Grandense

quinta-feira, 15 de agosto de 2013

Projeto: LIXO

Escola Estadual de Ensino Fundamental Adolfo Mânica
Linha Araçá- Boqueirão do Leão

PROJETO- LIXO
Justificativa
 Sentimos a necessidade de uma maior conscientização por parte dos alunos, devido a quantidade de lixo encontrada diariamente nas dependências da escola ( salas de aula e pátio). Percebemos também a falta de conscientização quanto a separação correta do lixo nas lixeiras.
Objetivo Geral: Despertar em nossos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser usado na confecção de materiais didáticos alternativos.
Objetivos específicos:
- Conscientizar os alunos da necessidade de viver em um ambiente limpo
- Identificar os tipos de lixo que podem ser reciclados.
- Esclarecer  aos alunos o que é coleta seletiva
- Reconhecer alguns dos problemas ambientais e humanos causados pelo lixo
- Conhecer a importância da Composteira
-  Iniciar a campanha de coleta de óleo saturado, garrafas PET e pilhas e baterias
Atividades Desenvolvidas:
- Leitura de textos informativos
- Entrevista com a família
- Construção de gráfico
- Confecção de lixeiras identificadas
- Confecção de materiais didáticos alternativos usando sucatas.
- Exposição dos trabalhos criados pelos alunos.
- Implantação de coleta e separação do lixo na escola
- Venda do lixo reciclado.
- Confecção de folder
- Teatro de fantoches

Recursos humanos: alunos, professores e pais
Material utilizado: Material reciclável, papéis variados, filmes, cola, tesoura, máquinas fotográficas, filmadora, revistas, jornais, livros, giz de cera, lápis de cor, canetinhas, tintas, fantoches...




                                               Fazendo a separação do lixo 1º dia do projeto
                                          Confeccionando lixeiras com caixinhas de papelão          

                                                            Lixeiras prontas
                                                 Criando histórias em quadrinhos
                                             Cartaz com histórias  em quadrinhos
                              Cartaz  da pesquisa feita com a família. Destino do lixo em nossa  casa



                                            Confecção de jogos pedagógicos com papelão








Projeto: Caravana da Leitura

Escola Estadual de Ensino Fundamental Adolfo Mânica
Linha Araçá- Boqueirão do Leão



Projeto: Caravana da Leitura



1.       JUSTIFICATIVA:


           Sabe-se que a leitura é fundamental para o desenvolvimento do ser humano e o hábito da leitura deve ser adquirido desde cedo. Percebe-se aspectos como computadores, videogames, TV, internet, o acesso restrito a leitura em família, e a falta de incentivo, tem ocasionado pouco interesse pela leitura e como consequência, dificuldades de aprendizagem na escola. É na escola que a criança pode ter maior acesso a diferentes tipos de textos, desenvolvendo assim, habilidades na oralidade, melhor vocabulário, melhor leitura, produção escrita e interpretação.
           Sabendo da importância do papel da escola no processo do hábito da leitura nas crianças, queremos propiciar aos alunos momentos  que possam  despertar neles o gosto pela leitura, o amor ao livro, a importância do hábito de ler através do projeto “ Caravana da leitura”, que será desenvolvido através da leitura de diferentes tipos de textos, em casa e na escola.


2.       OBJETIVOS:

- Despertar o prazer da leitura e aguçar o potencial cognitivo e criativo do aluno;
- Provocar a curiosidade e consequentemente o gosto e hábito da leitura;
- Desenvolver a linguagem oral e escrita
- Desenvolver o senso crítico e a criatividade;
- Possibilitar o acesso aos diversos tipos de leitura na escola e em casa;
- Expressar-se por meio de desenhos, pinturas e colagem;
- Possibilitar produções orais e escritas;
- Possibilitar momentos de leitura em família.
- Estimular o desejo por novas leituras
              -  Descrever cenas e personagens

3.       METODOLOGIA:

          Trata-se de um Projeto de prática da leitura, que apresenta-se em duas etapas. A primeira é estipular um dia  e horário específico para a leitura na escola, ocorrendo semanalmente. Os alunos serão incentivados a trazerem material do seu interesse para  a leitura nesse dia. A escola toda, incluindo alunos, professores e funcionários fará o momento da leitura, que será de 45 minutos. Os professores poderão oferecer aos alunos, gêneros variados de leitura como poesia, histórias em quadrinhos, receitas, piadas, contos, reportagens... A leitura semanal será intercalada em dias e horários.
      A segunda etapa é a prática da leitura em casa, juntamente com a família, onde cada aluno levará para casa, por 3 dias, uma sacola contendo alguns livros de literatura infanto-juvenil e folhas de ofício, onde terão que registrar com a ajuda dos familiares, alguma atividade referente as estórias lidas, usando escrita, desenhos, colagens, usando a criatividade e a imaginação de cada um. Após os três dias, o aluno retorna com a sacola, apresenta seu trabalho e passa a sacola para outro aluno.

4.       RECURSOS:

Humanos- professores, alunos e funcionários.
Materiais- livros, revistas, jornais, folhas de  ofício, canetas,etc.

5.       CRONOGRAMA:

O Projeto da leitura iniciará no segundo bimestre do ano de 2013 e se estenderá durante todo o ano letivo. 

6.       PÚBLICO-ALVO:  Todos os alunos do Ensino Fundamental

7.       AVALIAÇÃO:

              Será durante todo o processo, a partir das observações das atitudes dos alunos- leitores no seu dia-a-dia.

Obs: Na sexta-feira será o dia da notícia. Cada aluno deverá trazer uma notícia e apresentar para a turma.

Alunas com a sacola de livros

                                                    Apresentação dos livros